RSS-linkki
Kokousasiat:https://askola.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetingitems&show=30
Kokoukset:
https://askola.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetings&show=30
Osaaminen ja elämänlaatu -lautakunta
Pöytäkirja 28.09.2023/Pykälä 74
Edellinen asia | Seuraava asia | Muutoksenhakuohje Kokousasia PDF-muodossa |
Koulujen toimintakertomukset lv. 2022-2023
Osaaminen ja elämänlaatu -lautakunta 28.09.2023 § 74
80/12.00.00/2023
Valmistelu/lisätiedot palvelualuejohtaja Pirkko Hynninen, puh. 040506 9547 tai etunimi.sukunimi@askola.fi
Perusopetusasetuksen (1998/852) ja lukioasetuksen (1998/810) mukaan koulutuksen järjestäjän tulee laatia opetussuunnitelmaan perustuva suunnitelma, jossa määrätään opetuksen yleisestä järjestämisestä, opetustunneista ja opetuksen yhteydessä järjestettävästä muusta toiminnasta sekä työajoista, koulun ulkopuolella annettavasta opetuksesta sekä muista tarpeellisista opetuksen järjestämiseen liittyvistä asioista.
Perusopetuksen ja lukiokoulutuksen rehtorit ovat laatineet toimintakertomukset koulujen toiminnasta lukuvuonna 2022-2023. Samalla he ovat arvioineet lukuvuosisuunnitelmiin 2022-2023 kirjattujen tavoitteiden toteutumista.
Toimintakertomukset on laadittu käyttäen Wilma-ohjelmaa. Koulujen toimintakertomuksissa on yhteneväinen rakenne.
Toimintakertomukset on lähetetty etukäteen tutustuttaviksi lautakunnan jäsenille ja ne ovat tarvittaessa nähtävillä kokouksessa.
Rehtori Anu Hovilehto esittelee Monninkylän koulun ja Juornaankylän koulun toimintakertomukset.
Esittelijä palvelualuejohtaja, osaaminen ja elämänlaatu Pirkko Hynninen
Päätösehdotus Osaaminen ja elämänlaatu -lautakunta päättää hyväksyä peruskoulujen ja lukion toimintakertomukset ja selvitykset toiminnan arvioinnista lukuvuoden 2022-2023 osalta.
Päätös Hyväksyttiin päätösehdotuksen mukaisesti.
Merkitään pöytäkirjaan, että rehtori Anu Hovilehto oli asiantuntijana tämän pykälän käsittelyn aikana klo 20.37-20.45.
Täytäntöönpano Askolan koulujen rehtorit
Edellinen asia | Seuraava asia | Muutoksenhakuohje Kokousasia PDF-muodossa |